在黨史學習教育動員大會上,，習近平總書記明確提出“樹立正確黨史觀”的重要觀點,，這在黨的歷史上還是第一次。這一觀點既是對馬克思主義史學思想的繼承發(fā)展,，又富有現(xiàn)實針對性,，為黨史學習提供了認識論和方法論的根本遵循,。

堅持唯物史觀是樹立正確黨史觀的基礎(chǔ)。中國素有深厚史學傳統(tǒng),，強調(diào)實事求是,、與時俱進。中國共產(chǎn)黨不僅深受優(yōu)秀史學傳統(tǒng)的滋養(yǎng),，而且信服馬克思主義史學思想,。馬克思、恩格斯創(chuàng)立的唯物史觀,，鮮明指出生產(chǎn)方式是社會歷史的前提,，現(xiàn)實的個人是歷史的、具體的人,，不同的生產(chǎn)方式?jīng)Q定了不同的生活方式和不同的個人,；是社會存在決定社會意識，而不是相反，不同時代的物質(zhì)實踐條件決定了不同的思想觀念,。這不僅讓唯心史觀威風掃地,，更讓我們眼界為之一寬，能科學分析人類發(fā)展大勢和世界風云變幻,。毛澤東同志深諳此道,，撰文《如何研究中共黨史》，強調(diào)運用“古今中外法”,，指出“研究中共黨史,，應(yīng)該以中國做中心”。習近平總書記關(guān)于黨史的富有創(chuàng)見的大量論述,，堅持和發(fā)展了唯物史觀,，是我們樹立正確黨史觀的根本遵循。

準確把握黨史的主題主線,、主流本質(zhì)是樹立正確黨史觀的應(yīng)有之義,。大黨百年一路走來，猶如大江入海,，奔騰不息,。只有把握住歷史前進的方向，站在正確的一邊,，才能乘風破浪,，浩蕩前行。中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為爭取民族獨立,、人民解放和實現(xiàn)國家富強,、人民幸福兩大歷史任務(wù)而進行的不懈奮斗，是黨的歷史發(fā)展的主題主線,。圍繞這一主題主線展開的黨的不懈奮斗史,、黨的理論探索史和黨的自身建設(shè)史，就是黨的歷史發(fā)展的主流本質(zhì),。我們黨的一百年,，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年,。準確把握黨史的主題主線、主流本質(zhì),，就要堅持以黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),，正確對待黨史上的人和事，正確認識和科學評價黨史上的重大事件,、重要會議,、重要人物。以唯物史觀為指導，全面看,、辯證看,，弄清事件的來龍去脈，明確會議的前因后果,，剖析人物的褒貶是非,。

處理好改革開放前和改革開放后兩個歷史時期的關(guān)系，科學總結(jié)歷史經(jīng)驗,，把握歷史規(guī)律,，是樹立正確黨史觀的必然要求。百年黨史是一脈相承的有機統(tǒng)一體,，改革開放前后兩個時期既相互聯(lián)系又有重大區(qū)別,，但其本質(zhì)都是我們黨領(lǐng)導人民進行社會主義建設(shè)的實踐探索，不能以形而上學的眼光將二者割裂對立,。中國特色社會主義是在改革開放歷史新時期開創(chuàng)的,，同時也是在新中國已經(jīng)建立起社會主義制度并進行了多年建設(shè)的基礎(chǔ)上開創(chuàng)的，因而改革開放前后兩個時期不能相互否定,。全面認識與科學把握不同時期的時代條件,、發(fā)展水平、社會認知,，分清主流與支流,，這是樹立正確黨史觀的必然要求。

樹立正確黨史觀還要旗幟鮮明反對歷史虛無主義等錯誤史學思潮,。歷史虛無主義打著“戲說”“惡搞”的幌子，歪曲歷史,、抹黑英雄,、解構(gòu)崇高，其本質(zhì)是否定馬克思主義的指導地位和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的合理合法性,。對錯誤思潮我們應(yīng)注重用事實和史料說話,、用扎實的學術(shù)研究支撐，加強思想引導和理論辨析,，更好地正本清源,、固本培元，揭開歷史虛無主義等錯誤思潮的虛偽性與荒謬性,。

歷史是最好的教科書,，也是不可或缺的清醒劑。忘記歷史意味著背叛,，歪曲歷史意味著忘本,。不少國家的政權(quán)被顛覆，不少民族備受屈辱，都與忘記或歪曲歷史,，進而人心被搞亂有關(guān),。蘇聯(lián)等社會主義國家分崩離析的深刻教訓，告訴我們不尊重歷史,、沒有正確史觀,，會造成怎樣無可挽回的顛覆性后果。知所從來,，方知所去,。黨史中蘊藏著黨取得偉大成就的密碼，我們要以正確黨史觀為引領(lǐng),，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志,、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念,、凝聚力量,，以更加昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。

（作者：沈傳亮,，系中央黨?！矅倚姓W院〕研究室副主任、教授）

來源：光明日報